Unmittelbaren Einfluss auf alle weiteren Überlegungen nehmen systembedingte Setzungen und Besonderheiten:
- Subsidiarität der Schulform
- Re-Integration in ein Regelsystem
- Fluktuation der Schülerschaft
- Diagnostische Erhebungen
- Elterngespräche
- Informationen durch Ärzt*innen / Therapeut*innen
- Austausch mit der Heimatschule
- Beratung
- Kooperation mit vielen Partnern
- Räumliche Gegebenheiten
- Verbindlichkeit gegenüber den Stammschulen
- Abfragen der Lerninhalte
- Überwachung der Schulpflicht
- Abschließende Förder-Zeugnisanhangberichte